sexta-feira, 15 de março de 2019

Discursos e Propostas Etnoeducativas no Brasil e na Colômbia.

Por Claudia Miranda

Além das fronteiras paradigmáticas, enfrenta-se, no Brasil, um quadro insustentável de invisibilização dos ranços coloniais e alimentados pelas distintas formas de subalternização do Outro, que resulta de processos de domínio cristalizados. Nas últimas décadas, a produção acadêmica no campo das Ciências Sociais anuncia a existência de uma fresta na contramão da muralha do silêncio que alimenta a inércia e a banalização do mal do racismo. Por essa pequena abertura – a fresta –, a teoria social vem sendo desafiada a realocar os cânones científicos e, nesse sentido, os Núcleos de Estudos Afro-brasileiros – NEAB's - e grupos correlatos, instituídos em Universidades de prestígio, são espaços de consolidação de ambiências mais colaborativas entre os estudiosos interessados em novos ingressos em termos das pesquisas acadêmicas.

Ao relermos o artigo A racialização no mundo de Octavio Ianni percebemos que a centralidade de sua análise está alinhada com as questões que o autor chamou de forças sociais que se movem nos entrecruzamentos do local, do nacional, do regional e do mundial.

Para Acesso ao Texto Completo Clique Aqui.

MIRANDA, Claudia; RIASCOS, F. M. Q. ; QUINONEZ, J. H. A. . Discursos e Propostas Etnoeducativas no Brasil e na Colômbia. Revista de História Comparada (UFRJ), v. 08, p. 189-211, 2014.

Share:

0 comentários:

Postar um comentário

Sobre

Esse grupo tem por objetivos entender a transposição/mediação cultural, a diversidade das/nas práticas curriculares e as interseções viáveis entre a escola e a universidade públicas. Mapear aspectos sobre o cotidiano escolar com base nos Estudos Culturais, os Estudos da Educação das Relações Étnico-raciais, da Sociologia das Desigualdades, da Antropologia e dos Estudos do Cotidiano em Educação. Entender e analisar as formas de consolidação de espaços mais interculturais e menos monolíticos na interseção escola-universidade.

Publicações por ano

Marcadores